Resenha da: Gonzaga Ferreira. Redação cientí­fica: como entender e escrever com facilidade

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HTML (Português (Portugal)) PDF (Português (Portugal)) REDAÇÃO CIENTÍFICA: COMO ENTENDER E ESCREVER COM FACILIDADE (Português (Portugal))
Publicado: Jun 19, 2017
DOI: https://doi.org/10.24215/18537863e023

Contenido principal del artículo

Fernando Antonio Araújo Cavalcanti
Universidade de Pernambuco-UPE/Brasil. Programa de Pós-graduação em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável-UPE.
Geraldo Jorge Barbosa de Moura
Universidade Federal Rural de Pernambuco-UFRPE/Brasil. Programa de Pós-graduação em Ecologia-UFRPE. Programa de Pós-graduação em Ciência Animal Tropical-UFRPE. Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Local Sustentável-UPE. Programa de Pós-graduação em Ecologia Humana-UNEB. Programa de Pós-graduação em Geociências-UFC.

Resumen

A redação cientí­fica no Brasil: a importãncia de redigir ciência no mundo das ideias e extrapolável

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Detalles del artículo

Cómo citar
Araújo Cavalcanti, F. A., & de Moura, G. J. B. (2017). Resenha da: Gonzaga Ferreira. Redação cientí­fica: como entender e escrever com facilidade. Revista Latinoamericana De Metodología De Las Ciencias Sociales, 7(1), e023. https://doi.org/10.24215/18537863e023
Número
Vol. 7 Núm. 1 (2017)
Sección
Reseñas

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Biografía del autor/a

Fernando Antonio Araújo Cavalcanti, Universidade de Pernambuco-UPE/Brasil. Programa de Pós-graduação em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável-UPE.

Especialista em Planejamento e Gestão Ambiental FCAP (2011). Mestrado em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável - GDLS - UPE. Consultor Regional em Gestão com Pessoas - CAIXA ECONÔMICA FEDERAL.

Geraldo Jorge Barbosa de Moura, Universidade Federal Rural de Pernambuco-UFRPE/Brasil. Programa de Pós-graduação em Ecologia-UFRPE. Programa de Pós-graduação em Ciência Animal Tropical-UFRPE. Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Local Sustentável-UPE. Programa de Pós-graduação em Ecologia Humana-UNEB. Programa de Pós-graduação em Geociências-UFC.

Graduação em Ciências Biológicas pela UFPE (2001), Aperfeiçoamento em Bioquímica pela UFPE (2001), Aperfeiçoamento em Gestão Ambiental pela UFF (2008), Aperfeiçoamento em Gestão dos Recursos Hídricos pelo Portal Educação (2008), Aperfeiçoamento em Anfíbios e Répteis pelo Portal Educação (2010), Especialização em Zoologia pela UFRPE (2003), Especialização em Morfologia pela UFPE (2007), Mestrado em Geociências - Paleontologia pela UFPE (2006), Doutorado em Ciências Biológicas - Zoologia e Ecologia pela UFPB (2010) e Pós-Doutorado em Conservação pelo Centro de Investigação em Biodiversidade e Recursos Genéticos/Universidade do Porto (2012). Atualmente atua como Professor e Pesquisador da Universidade Federal Rural de Pernambuco (1436044), lecionando e orientando alunos do Curso de graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura e Bacharelado) e dos Programas Acadêmicos de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ecologia (Mestrado) e Ciência Animal Tropical (Mestrado e Doutorado); além do Mestrado Acadêmico em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental-UNEB e Mestrado Profissionalizante em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável-UPE.Tem experiência em pesquisa, atuando principalmente nas áreas de Ecologia, Zoologia, Morfologia e Etnoecologia de Anfíbios e Répteis (exceto Serpentes) e Paleontologia de Anfíbios Anuros. Atua como Membro do Corpo Editorial de Revistas Nacionais e Internacionais. Atualmente lidera o grupo de pesquisas institucionais/CNPq: Grupo de Estudos Herpetológicos e Paleoherpetológicos do Nordeste-UFRPE e é Curador da Coleção Científica Herpetológica e Paleoherpetológica da UFRPE. CRBIO: 36.658/5-D e CTF IBAMA/SISBIO

Citas

Ferreira, L. G. R. (2007). Redação científica: como escrever artigos, monografias, dissertações e teses. 4. ed. Fortaleza, CE: Edições UFC.

Katz, M. J. (2009). From research to manuscript: a guide to scientific writing. 2. ed. Lexington, KY: Springer.

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Salomon, D. V. (1993). Como fazer uma monografia. São Paulo: Martins Fontes.